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學生圖像：品格力 學習力 服務力 專業力
科專業能力
1.具備空間美學設計與應用之能力
2.具備室內設計領域系統性思考之能力
3.具備室內裝修基礎工法技術之能力
4.具備良善的職業道德及積極進取之素養精神
5.具備良好的公共關係及終身學習之能力
產業人力需求或職場進路
1.室內設計師助理
2.室內設計師
3.室內工程裝修技術人員
4.室內工程管理人員
5.空間收納整理師
6.公務部門技術人員
7.家飾設計師
8.家具設計人員
科教育目標
1.培養空間美學設計人才
2.培養空間規劃設計之專業人才
3.培養專業室內裝修技術人才
4.培育正向自我管理之設計產業人才
5.培育具備良好溝通互動能力之專業人才
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